Edgar Enrique Ricalde Márquez

Formación Académica

• Universidad Latinoamericana Campus Ciencias de la Salud

Experiencia Profesional

• Centro de Psicoterapia Individual y Arteterapia, Gerente Psicólogo general, 2008 - 2019
• Residencia psiquiátrica La Casita Stimulo AC, Coordinador general, diciembre 2016 a abril de 2018
• Health Service Assistence, Asesor de gastos medicos mayores, 2008 - 2019
• SKY TELEVISION, Gerente Regional del estado Morelos, Julio de 2013 a diciembre de 2016.
• Experiencia: Reclutamiento, pre-nómina y/o nómina, manejo de personal puntos fijos y cambaceo, control de incidencias, Reportes semanales, mensuales.
• Centro de Atención Integral, Gerente
• Arteterapia, Taller de Arte de Expresión en Estoperol. Psicoterapeuta, Mayo a junio de 2014.
• Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Facultad de Comunicación Humana. Curso Inductivo julio – agosto de 2013.
• Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos. Noviembre de 2010 a de 2012 por cambio de gobierno. Talleres de Manejo de Emociones y Arte de Expresión en Estoperol. Escuelas donde se impartió . Tepoztlán, Ciudad Chapultepec, Oacalco, Villa Santiago, La lagunilla.
• Fundación Prochavos A.C. en 2010 Aplicación de entrevistas y pruebas proyectivas.
• Fundación el Hospitalito de Morelos en 2010. Terapias individuales adultos y niños.
• Asociación Civil, Caminando Juntos con ellos A.C. Asociación dedicada a la atención de padres inmersos en la discapacidad de sus hijos. (Evaluación psicológica y atención) 2009.
• Nuestros Niños A.C. Periodo (2008 – 2009) 560 horas. Funciones: Realización de Entrevistas a padres de familia y a menores. Elaboración del Psicodiagnóstico, apoyo en el área de rehabilitación física.
• Instituto Mexicano del Seguro Social Periodo 2008. Funciones: Realización de entrevistas y Psicodiagnóstico en menores con trastornos de lenguaje, Síndrome de Down, atención a padres tras el duelo del hijo deseado.
• Universidad Continental Periodo: 2007 Funciones: Realización de entrevistas y Psicodiagnóstico con adolescentes, intervenciones y recomendaciones terapéuticas.
• Escuela Primaria Justo Sierra Periodo: 2007 Funciones: Realización de Entrevistas y Psicodiagnóstico en niños con necesidades educativas especiales, intervenciones y recomendaciones terapéuticas, actualización de expedientes curriculares.
• Centro de Atención Múltiple #1 (Escenario Educativo) Periodo: 2004 - 2006 Departamento: Área de Psicodiagnóstico. Funciones: Realización de Entrevistas y Psicodiagnóstico en niños con necesidades educativas especiales, intervenciones y recomendaciones terapéuticas, actualización de expedientes curriculares, elaboración de lineamientos de educación especial para dicha institución.

Conferencias

• Cursos y Reconocimientos de formación profesional.
• Participación en el Seminario de Detección y Prevención del Abuso Sexual a Niños otorgado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, Instituto Mexicano del Seguro Social y el Instituto Tecnológico Zacatepec Morelos Noviembre de 2001. Valor Curricular 16 Hrs.
• Asistencia a la XIII Reunión Anual del Instituto Mexicano de Psicoterapia, S.C. “Psicoanálisis en 2004” Llevado a cabo en la Universidad Latinoamericana Campus Ciencias de la Salud. Cuernavaca Morelos Noviembre de 2004.
• Diplomado en pruebas proyectivas en el (INDEF) Instituto de Desarrollo Familiar, A.C. Cuernavaca Morelos Octubre de 2005. Valor Curricular 40 Hrs.
• Participación en el 1er. Congreso Nacional Paradigmas de la Psicología y Pedagogía otorgado por el Centro de Orientación y Terapia Familiar y de Pareja, A.C. (COTFAPAC) Cuernavaca Morelos Mayo de 2007.
• Asistencia al 1er Congreso Estatal sobre Adopciones en Morelos llevado acabo en el Hotel Holiday Inn.
• Cuernavaca Morelos Noviembre de 2008.
• Conferencia, Taller sobre manejo de estrategias emocionales llevado acabo en Acapulco Guerrero en marzo de 2009 (Centro de Psicoterapia Holista)
• Manejo de pruebas proyectivas y Psicométricas
• Diseñé una herramienta psicológica para obtener información reprimida y suprimida en el paciente sobre su historia vital y hechos traumáticos posterior a la anamnesis mediante imágenes de la infancia y auto discurso.

Idiomas

• Español
• Português